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著作権法の概要

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学習のポイント

本章では著作権法の概要を理解します。詳しくは「著作権法」を参照してください。

キーワード

著作権、著作権法、知的財産権、著作者人格権、公表権、同一性保持権、著作財産権、複製権、公衆送信権、著作隣接権、引用、学校の授業での複製


知的財産権


著作権

著作権の概要

著作権の体系

著作権の対象外

法人での著作権の帰属


理解度チェック

第1問

  1. 工業製品の開発に要した創意工夫も著作権で保護される。
    × 特許法、実用新案法で保護
  2. 著作権法は、文化の発展に寄与することを目的とするのだから、文化に関係しない個人的なメモなどは対象外である。
    × どのような表現も対象。子供の落書きも
  3. ©マークがない文書は自由にコピーしてもよい。
    × 無方式主義。書いた時点で権利が生じる
  4. 著作権の有効期間は,一般的には著作権者の死後50年,映画は公表後70年である。
  5. 著作者人格権は他人に譲渡できるが、著作財産権は譲渡できない。
    × その逆
  6. 他人の作品をWebページに掲載してもアクセスされなければ侵害したことにはならない。
    × 自動公衆送信での送信可能化権
  7. ベートーベンの死後50年以上経過しているので、ベートベンの曲のレコードは自由に複写してもよい。
    × 著作隣接権
  8. 他人の著作を引用するときは、引用部分が自分の文章の1/3以下でなければならない。
    × 長さには無関係
  9. 海外取引のない企業での英会話勉強会は、企業の業務に直接関係していないので、市販テキストの一部をコピーして配布することができる。
    × 授業での複製ができるのは学校だけ
  10. 法律や行政からの通達などは、自由に転載してもよい。

第2問

  1. もし著作権法がないとしたら、どのような不都合が発生するだろうか。また、著作権が有限期間なのはどうしてだろうか。
  2. 教員が学生の優秀なレポートを若干修正して研究室のWebサイトに掲載した。やや過激な内容なので、学生の本名ではなく仮名(仮名であることは明記)を用いた。これらのことはすべて学生には事前に伝えていない。著作権法に照らしたとき、教員はどのような侵害行為を行ったことになるか。
  3. 学生は調査研究結果をレポート提出したことがあるだろう。そのレポートでの引用が適切であるかどうかをチェックせよ。

過去問題:「知的財産権」(「著作権侵害」まで)